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Montag, 27. März 2017

Karteikasten Methode

Wer sich mit dem Thema Lernen beschäftigt, der hat sicher schon einmal von der Karteikasten Methode gehört. Diese Methode ist in vielen Bereichen einsetzbar und sorgt dafür, dass die zu Lernenden Inhalte vom Kurzzeitgedächtnis in das Langszeitgedächtnis gelangen können. Die Lernkartei ist eine der unterschätzen Methoden, da man hiermit viel erreichen kann. Man man muss nicht mal viel Lernzeit investieren. Jedoch hat diese Methode den Nachteil, dass man sehr viel Durchhaltevermögen braucht, um das Lernen durch zu halten und das viele Lernenden dieses nicht haben. 

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Karteikarten Russisch Basiswortschatz: Mehr als 500 Karteikarten. Über 1500 Wörter.
 
Anwendbar für

  • Prüfungsvorbereitung
  • Bewerbungstraining
  • Alles was man auswendig lernen muss
  • Sprachen: Vokablen
  • Grammatik: Regeln
  • Fakten
  • Daten

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Vorteil
  • Effektive Methode
  • Lernkartei ist vielseitig einsetzbar
  • Man kann sich die Karten aufbewahren und nach Wochen noch einmal wiederholen
  • Karteikarten sind ein praktisches Lernmedium
  • Das Prinzip ist Basis vieler Lernprogramm

Karteikarten Französisch Basiswortschatz

Nachteil

  • Erfordert viel Durchhaltevermögen
  • Das Erstellen ist aufwendig 
  • Platzaufwendig
  • Man muss die Lernkartei immer mitnehmen, es ist also aufwändiger, als eine App oder andere Software
Karteikarten Grundwortschatz, Englisch Niveau A1+A2



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Wie funktioniert die Karteikasten Methode?

Bei der Karteikasten Methode wird eine Karteikarte beidseitig beschrieben. Auf der einen Seite findet man eine Frage oder eine Vokabel. Dreht man diese Karte um, so steht dort dann die dazu gehörige Antwort . Zunächt beginnt jede Karte im ersten Fach des Karteikastens. Wenn die Vokabel richtig erkannt wurde oder man den Fakt korrekt wiedergegeben hat, dann wandert die Karte ein Kästchen weiter. So setzt sich das fort, bis die Karte vom letzten Fach aus aus dem Kasten heraus wandert. Ist eine Vokabel dagegen falsch oder hat man die Antwort der Frage nicht erkannt, so befördert man die Vokabel Karte wieder an den Anfang ( roter Pfeil ).

Lerndauer und Häufigkeit

Jeder Lernende sollte den Kasten in einem Rutsch durch lernen. Die Nummer des Faches gibt auch an in welchem Zeitabstand das Fach gelernt werden sollte. Also lernt man das erste Fach täglich, das zweite Fach jeden zweiten Tag und das dritte Fach alle drei Tage und so weiter. Die fertigen Karten, die alle fünf Fächer durchlaufen haben, kann man nach einer geeigneten Zeit wieder in das erste Fach geben, um sie zu festigen.

Die tägliche Lerndauer sollte nicht länger als eine halbe Stunde betragen, da man ja nur eine begrenzte Zeit am Tag konzentrationsfähig ist und man als Schüler auch noch andere Dinge lernen muss.



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Kartenaufbau und Gestaltung

Man sollte darauf achten, dass die Karten übersichtlich gestaltet sind und das man nicht zu viele Informationen auf einer einzelnen Karte unterbringt. Will man sich die Vokabeln Hund einprägen so kann man das Wort auf der Frageseite auch durch ein Bild ersetzen. Auf der Rückseite vermerkt man dann die Bezeichnung in der Fremdsprache und bestückt diese noch mit Aussprache Hinweisen und ggf. noch mit Vermerken über die Beugung und den passenden Artikel. Es ist auch hervorragend, wenn man dem ganzen Wort noch einen Hintergrund verleiht, indem man einen Beispielsatz in der Zielsprache angibt.

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Tipps für den Umgang mit Karteikarten

  • Beschrifte die Karten sorgfältig und verwende Farben und Bilder
  • Lerne lieber in kleinen Einheiten und dafür häufiger
  • Mache es Dir zu Gewohnheit die Kartei an zu wenden, zum Beispiel immer in der Werbepausen  Deiner Lieblingsserie
  • Vor dem Lernen: Sind die Karten korrekt beschriftet? Lasst Sie durchsehen

Wörter
 Zeichen ohne Leerzeichen
 Zeichen mit Leerzeichen




Quellen und weiterführende Links
https://de.wikipedia.org/wiki/Lernkartei#
http://www.memostep6.com/service/tipps-und-tricks-zum-erfolgreichen-lernen-von-sprachen-und-pruefungsfragen/effektiv-lernen-mit-karteikarten/

Montag, 10. November 2014

In zehn Schritten zum richtig guten Referat


Referate und selbst geschriebene Arbeiten nehmen in der Schule einen immer größeren Raum ein. Sie sind sogar Prüfungsinhalt, da die Projektarbeiten für den Hauptschulabschluss oder den mittleren Bildungsabschluss nichts anderes als sehr lange Referate sind. Die folgenden Tipps und Schritte lassen sich für Referate und Projektarbeiten anwenden und sollen Schülern helfen sich nicht zu verzetteln. Lehrkräfte können die Tipps auch als Fahrplan an ihre Schüler verteilen. 
Wer ein gutes Referat schreibt kann damit nicht selten auch seine Noten verbessern. Manchmal machte in Referat oder ein Portfolio auch den Unterschied zwischen Versetzt und nicht versetzt. Darum nehmt die Inhalte nicht auf die leichte Schulter, sondern bereitet Euch sorgfältig vor. 



1. Thema wählen oder geben lassen

Meist ist es ja so, dass die Lehrer die Themen vorgeben, jedoch gibt es ja die seltenen Fälle, dass man als Schüler seine Referatsthemen selbst wählen kann. Das ist sehr gut. Beim Wählen sollte drauf geachtet werden, dass man sich bereits gut mit dem Thema auskennt und auch etwas Lust hat mehr darüber zu erfahren.
Plakatent
Wenn der Lehrer das Thema vorgibt rate ich immer dazu noch mal nachzufragen welche Inhalte er sich wünscht. So kann man beim Nahost Konflikt ja viel schreiben und es kommt ein völlig anderes Referat heraus, je nachdem ob man sich auf die lange historische Vorgeschichte oder auf das aktuelle Geschehen konzentriert.

2. Recherche und Medien sammeln

Ab in die Bücherei und ein Buch raussuchen (lassen). Ein Buch sollte als Quelle immer dabei sein. Wer noch etwas Zeit hat kann sich kostenlos von der Bundeszentrale für politische Bildung Material besorgen, Beratungsstellen aufsuchen oder mal schauen ob man Broschüren oder Bücher bestellen kann. Amazon ist da auch immer eine gute Adresse.
Danach schmeisst man dann google an und schaut was die Suchmaschine ausgibt. Hierbei immer auf seriöse Quellen achten. Wikipedia ist keine davon, aber man kann bei wikipedia schauen welche Quellen da verwendet wurden.

Die gefundenen Seiten und Bücher solltet Ihr dann schon mal unter QUELLEN auflisten. Achtet dabei auf korrekte Nennung der Quellen.

3. Lesen, rausschreiben und mindmapen

Jetzt lest ihr die Seiten durch und macht Euch am besten schon mal Notizen. Notiert das wichtigste oder auch das was ihr gerne mit erwähnen wollt auf seperaten Papieren und bitte nur in Stichwörtern. Super wäre wenn ihr eine Mindmap anfertigen könnt, dann habt Ihr die Gliederung schon vorgenommen.
Warum denn rausschreiben? Erstmal verinnerlicht Ihr so die Inhalte der Texte besser, könnt die Informationen dann besser abrufen und dann ist es auch so, dass Ihr nicht Gefahr lauft die Sätze im Ganzen abzuschreiben. Das wäre fatal und kann zu einer 6 führen.

4. Gliederung

Aus den vorhandenen Notizen kann man nun eine Gliederung zusammen bauen. Ihr solltet immer die Punkte Einleitung und Fazit, sowie Quellen einbauen. Genau in der Reihenfolge. Der Inhalt des Referats kommt zwischen Einleitung und Fazit. Statt Fazit könnt Ihr auch Schluss schreiben.
Die Gliederung solltet Ihr vom Lehrer absegnen lassen, damit Ihr sicher sein könnt nicht am Thema vorbei zu schreiben.

5. Schreiben

Jetzt geht es ans Schreiben. Ich hoffe Ihr habt hierfür genug Zeit eingeplant. Beim Schreiben solltet Ihr auf einige Aspekte achten:
  • Immer die selbe Zeitform verwenden (  Präsens)
  • Leser nicht direkt ansprechen
  • nicht ICH finde oder ICH denke schreiben
  • Fachbegriffe immer erklären
  • Nicht zu sehr vom Thema abschweifen
  • und so weiter ( hierzu mache ich noch einen gesonderten Blogbeitrag)

6. Rahmen schaffen

Wenn genug geschrieben wurde sollte der Text erstmal liegen gelassen werden. Schickt ihn doch Euren Eltern und noch anderen Leuten ( Nachhilfe, beste Freundin und so weiter), sodass die den mal durchgucken.
Ihr erstellt jetzt ein ansprechendes Dokument. Es sollte ein Deckblatt enthalten, dann solltet Ihr die Gliederung einmal sauber aufschreiben und Platz für Seitenzahlen lassen. Schließlich fügt ihr im Dokument eine Kopfzeile ein und schreibt Eure Namen und das Thema hier rein. Dies erscheint dann auf jedem Blatt. 
Eine Fußzeile sollte auch nicht fehlen. Hier kommt die Seitenzahl und die Anzahl der Seiten. 
Dann macht Ihr den Rest des Dokuments noch schick. Überschriften fett und größer, alles schon in Blocksatz setzen und so weiter. Auch dazu mache ich noch einen Eintrag.

7. Umschreiben

So langsam müssten dann ja die Korrekturvorschläge eingetroffen sein. Lest das Skript auch selbst noch mal durch und überlegt ob ihr damit zufrieden seid. Dann baut ihr die Korrekturvorschläge noch ein und habt ein gutes, sorgfältig überarbeitetes Skript.

Die Korrekturen sollten auch die Rechtschreibung und Grammatik umfassen. Denn hier kann man viele, ärgerliche Fehler machen.  

8. Bilder einfügen

Jetzt solltet Ihr die Bilder raussuchen und einfügen. Sicher habt ihr schon welche gebracht, als ihr das Deckblatt hergestellt habt.
Als Faustregel kann man sagen: Pro Seite ein Bild und dann noch mal alle 3 Seiten 1 für die Powerpoint.


Wenn die Bilder in den Text eingefügt werden, achtet darauf, dass sie einen


  •  guten Abstand zum Rest des Textes haben
  • das Ihr die Bildquellen im Anhang vermerkt
  • das Ihr eine Bildunterschrift einfügt
Jetzt können auch die Seitenzahlen ins Inhaltsverzeichnis eingefügt werden, da sich ja nun nichts mehr verschiebt.


9. Power Point bauen

Die Bilder können in die Powerpoint eingebaut werden, achtet auf ein gutes Gleichgewicht zwischen Text und Bild. Bei einer guten Powerpoint Präsentation gelten andere Regeln, als wenn man nur einen schriftlichen Text anfertigt. Hierzu werde ich hier noch was schreiben.

10. Üben, Üben, Üben und Karteikarten schreiben

Nun schreibt Euch Karteikarten, diese sollten wichtige Textzeilen, Zahlen, Daten und Fakten, aber auch Regieanweisungen ("Jetzt auf das Plakat zeigen") enthalten. Ich werde Euch noch mal einen Eintrag dazu machen, damit Ihr wisst wie man gute, von schlechten Karteikarten unterscheidet...

Jetzt müsst Ihr die Inhalte nur noch Üben. Hierbei gilt die Regel, wenn es nervt ( weil man kann es ja) dann noch 10 Mal. Übt das Lesen und tragt das Referat auch mal Euren Eltern, der Nachhilfe oder den Mitschülern vor...


Viel Erfolg
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