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Samstag, 15. November 2014

Wie kann man für Mathe lernen? Fünf Tipps für Matheerfolg. Vor der Klausur

Nach der Klausur ist vor der Klausur. Wenn Ihr nicht gerade die letzte Abiturklausur vor Euch habt, dann zählt dieser Text für Euch und Euren Mathe Lernerfolg.

Was kann man vor der Klausur tun, um gut für Mathematik zu lernen? Jeder, der schon mal am Mathe lernen verzweifelt ist, der weiß, dass das keine einfache Sache ist.

1. Rechtzeitig anfangen

Ja, ich weiß, dass könnt Ihr sicher nicht mehr hören. Aber wer sich wirklich verbessern möchte, der sollte rechtzeitig mit dem Lernen beginnen und somit noch Zeit haben dem Lehrer zu fragen. Beim Mathe lernen kommt es auf Eines an: Üben, Üben, Üben. Und das braucht Zeit.
Ich vertrete die Theorie, dass jeder Mathe lernen kann, dass es nur eine Frage dessen ist, wie viel Zeit man für das Mathe lernen investiert.

2. Einen Überblick verschaffen - Lernzettel bauen

Meist kriegt man ja ein Pensum gesagt, was ungefähr dran kommt in der Klausur. Im Zweifel sind erstmal die Themen angesagt, die als Letztes dran waren. Schreibt Euch erstmal eine Themenliste.
Für den Hauptschulabschluss zum Beispiel ( nur Auszugsweise)

  • Prozentrechnen
  • Phytagoras
  • Flächenberechnung
  • Volumenberechnung
  • Dreisatz und Zuordnungen
  • Wahrscheinlichkeitsrechnung
  • Bruchrechnung

usw
Dann sucht die entsprechendn Seiten im Buch oder Heft heraus ( Zettel reinlegen oder kleben)
Schreibt Euch alle wichtigen Formeln und Beispiele heraus ( schon das Schreiben übt)

3. Matheaufgaben verstehen

Leider vernachlässigen viele Lernende diesen wichtigen Punkt und beschränken sich auf das Durchlesen.
Schnappt Euch erstmal die Beispielaufgabe ( zum Beispiel aus dem Buch ) wichtig ist, dass Ihr hierfür eine Lösung parat habt.
Schreibt Sie ab und lasst links und rechts etwas Platz.

  • Jetzt schaut Euch an: Was ändert sich vom einen Schritt zum Anderen?
  • Notiert das mal an der Seite.
  • Macht das für 1 bis 2 Aufgaben und schreibt Euch dann die Schritte seperat auf 
  • Jetzt schnappt Euch die nächste Aufgabe und den Zettel mit den Schritten
  • Schafft Ihr es schon die Rechnung selbst hinzubekommen Step by Step?
  • Dann schaut ob es Ausnahmen gibt oder besondere Rechenwege, die Ihr nicht vergessen dürft und betrachtet diese auf die selbe Weise



4. Womit anfangen?

Lernt immer von einfach nach schwer, von kann ich zu geht gar nicht, von bekannt zu unbekannt. Wenn Ihr beginnt schaut, dass Ihr die Sachen noch einmal vertieft, die Ihr gut könnt. Es bringt gar nix, die knappe Zeit bis zur Klausur mit dem Lernen von Mathe Aufgaben zu verbringen, die man schon seit der Mathestunde nicht versteht. Konzentriert Euch auf das was Ihr könnt? Ihr könnt gar nix? Dann lasst es Euch erklären:
  • Fragt den Lehrer
  • Fragt die Schüler
  • Bucht eine (online)Stunde bei mir 


5.Rechnen, rechnen und nochmal rechnen. 

Wer wirklich Mathe lernen will, der kommt um eines nicht vorbei: Rechnen, rechnen und nochmal rechnen.

Dienstag, 11. November 2014

Selbstexperiment Ich lerne Spanisch

Sprachenlernen das soll ja gut sein für den Kopf, also habe ich mir mal ein großes Projekt vorgenommen Ich will spanische Wörter aneinander reihen, lieder singen und sehr bald spanisch Denken, sprechen und schreiben.

Damit Ihr auch was davon habt, lass ich Euch an meinem Experiment teilhaben. Ich werde einiges anders machen, als man so gemeinhin denkt, ich werde

gleich mal ein Buch in Spanisch lesen
beginnen mir Hörspiele oder Filme anzusehen
und versuchen gleich von den Ursprungstexten an zu lernen.

Ich werde Euch über meine Probleme, Fortschritte und Siege informieren - mal schauen wie weit ich mit der Kamikaze Lernaktion komme :D

Montag, 10. November 2014

In zehn Schritten zum richtig guten Referat


Referate und selbst geschriebene Arbeiten nehmen in der Schule einen immer größeren Raum ein. Sie sind sogar Prüfungsinhalt, da die Projektarbeiten für den Hauptschulabschluss oder den mittleren Bildungsabschluss nichts anderes als sehr lange Referate sind. Die folgenden Tipps und Schritte lassen sich für Referate und Projektarbeiten anwenden und sollen Schülern helfen sich nicht zu verzetteln. Lehrkräfte können die Tipps auch als Fahrplan an ihre Schüler verteilen. 
Wer ein gutes Referat schreibt kann damit nicht selten auch seine Noten verbessern. Manchmal machte in Referat oder ein Portfolio auch den Unterschied zwischen Versetzt und nicht versetzt. Darum nehmt die Inhalte nicht auf die leichte Schulter, sondern bereitet Euch sorgfältig vor. 



1. Thema wählen oder geben lassen

Meist ist es ja so, dass die Lehrer die Themen vorgeben, jedoch gibt es ja die seltenen Fälle, dass man als Schüler seine Referatsthemen selbst wählen kann. Das ist sehr gut. Beim Wählen sollte drauf geachtet werden, dass man sich bereits gut mit dem Thema auskennt und auch etwas Lust hat mehr darüber zu erfahren.
Plakatent
Wenn der Lehrer das Thema vorgibt rate ich immer dazu noch mal nachzufragen welche Inhalte er sich wünscht. So kann man beim Nahost Konflikt ja viel schreiben und es kommt ein völlig anderes Referat heraus, je nachdem ob man sich auf die lange historische Vorgeschichte oder auf das aktuelle Geschehen konzentriert.

2. Recherche und Medien sammeln

Ab in die Bücherei und ein Buch raussuchen (lassen). Ein Buch sollte als Quelle immer dabei sein. Wer noch etwas Zeit hat kann sich kostenlos von der Bundeszentrale für politische Bildung Material besorgen, Beratungsstellen aufsuchen oder mal schauen ob man Broschüren oder Bücher bestellen kann. Amazon ist da auch immer eine gute Adresse.
Danach schmeisst man dann google an und schaut was die Suchmaschine ausgibt. Hierbei immer auf seriöse Quellen achten. Wikipedia ist keine davon, aber man kann bei wikipedia schauen welche Quellen da verwendet wurden.

Die gefundenen Seiten und Bücher solltet Ihr dann schon mal unter QUELLEN auflisten. Achtet dabei auf korrekte Nennung der Quellen.

3. Lesen, rausschreiben und mindmapen

Jetzt lest ihr die Seiten durch und macht Euch am besten schon mal Notizen. Notiert das wichtigste oder auch das was ihr gerne mit erwähnen wollt auf seperaten Papieren und bitte nur in Stichwörtern. Super wäre wenn ihr eine Mindmap anfertigen könnt, dann habt Ihr die Gliederung schon vorgenommen.
Warum denn rausschreiben? Erstmal verinnerlicht Ihr so die Inhalte der Texte besser, könnt die Informationen dann besser abrufen und dann ist es auch so, dass Ihr nicht Gefahr lauft die Sätze im Ganzen abzuschreiben. Das wäre fatal und kann zu einer 6 führen.

4. Gliederung

Aus den vorhandenen Notizen kann man nun eine Gliederung zusammen bauen. Ihr solltet immer die Punkte Einleitung und Fazit, sowie Quellen einbauen. Genau in der Reihenfolge. Der Inhalt des Referats kommt zwischen Einleitung und Fazit. Statt Fazit könnt Ihr auch Schluss schreiben.
Die Gliederung solltet Ihr vom Lehrer absegnen lassen, damit Ihr sicher sein könnt nicht am Thema vorbei zu schreiben.

5. Schreiben

Jetzt geht es ans Schreiben. Ich hoffe Ihr habt hierfür genug Zeit eingeplant. Beim Schreiben solltet Ihr auf einige Aspekte achten:
  • Immer die selbe Zeitform verwenden (  Präsens)
  • Leser nicht direkt ansprechen
  • nicht ICH finde oder ICH denke schreiben
  • Fachbegriffe immer erklären
  • Nicht zu sehr vom Thema abschweifen
  • und so weiter ( hierzu mache ich noch einen gesonderten Blogbeitrag)

6. Rahmen schaffen

Wenn genug geschrieben wurde sollte der Text erstmal liegen gelassen werden. Schickt ihn doch Euren Eltern und noch anderen Leuten ( Nachhilfe, beste Freundin und so weiter), sodass die den mal durchgucken.
Ihr erstellt jetzt ein ansprechendes Dokument. Es sollte ein Deckblatt enthalten, dann solltet Ihr die Gliederung einmal sauber aufschreiben und Platz für Seitenzahlen lassen. Schließlich fügt ihr im Dokument eine Kopfzeile ein und schreibt Eure Namen und das Thema hier rein. Dies erscheint dann auf jedem Blatt. 
Eine Fußzeile sollte auch nicht fehlen. Hier kommt die Seitenzahl und die Anzahl der Seiten. 
Dann macht Ihr den Rest des Dokuments noch schick. Überschriften fett und größer, alles schon in Blocksatz setzen und so weiter. Auch dazu mache ich noch einen Eintrag.

7. Umschreiben

So langsam müssten dann ja die Korrekturvorschläge eingetroffen sein. Lest das Skript auch selbst noch mal durch und überlegt ob ihr damit zufrieden seid. Dann baut ihr die Korrekturvorschläge noch ein und habt ein gutes, sorgfältig überarbeitetes Skript.

Die Korrekturen sollten auch die Rechtschreibung und Grammatik umfassen. Denn hier kann man viele, ärgerliche Fehler machen.  

8. Bilder einfügen

Jetzt solltet Ihr die Bilder raussuchen und einfügen. Sicher habt ihr schon welche gebracht, als ihr das Deckblatt hergestellt habt.
Als Faustregel kann man sagen: Pro Seite ein Bild und dann noch mal alle 3 Seiten 1 für die Powerpoint.


Wenn die Bilder in den Text eingefügt werden, achtet darauf, dass sie einen


  •  guten Abstand zum Rest des Textes haben
  • das Ihr die Bildquellen im Anhang vermerkt
  • das Ihr eine Bildunterschrift einfügt
Jetzt können auch die Seitenzahlen ins Inhaltsverzeichnis eingefügt werden, da sich ja nun nichts mehr verschiebt.


9. Power Point bauen

Die Bilder können in die Powerpoint eingebaut werden, achtet auf ein gutes Gleichgewicht zwischen Text und Bild. Bei einer guten Powerpoint Präsentation gelten andere Regeln, als wenn man nur einen schriftlichen Text anfertigt. Hierzu werde ich hier noch was schreiben.

10. Üben, Üben, Üben und Karteikarten schreiben

Nun schreibt Euch Karteikarten, diese sollten wichtige Textzeilen, Zahlen, Daten und Fakten, aber auch Regieanweisungen ("Jetzt auf das Plakat zeigen") enthalten. Ich werde Euch noch mal einen Eintrag dazu machen, damit Ihr wisst wie man gute, von schlechten Karteikarten unterscheidet...

Jetzt müsst Ihr die Inhalte nur noch Üben. Hierbei gilt die Regel, wenn es nervt ( weil man kann es ja) dann noch 10 Mal. Übt das Lesen und tragt das Referat auch mal Euren Eltern, der Nachhilfe oder den Mitschülern vor...


Viel Erfolg

Dienstag, 4. November 2014

Richtig lesen 11 Texte verstehen

Wenn man die Texte Abschnitt für Abschnitt liest und sich die Zeit nimmt einen Art Kurzusammenfassung zu schreiben hat man schon einen guten Schritt in Richtung verstehen getan. Auch wenn man Unklarheiten beseitigt hat, hat man die Chance den Text wirklich zu verstehen.

Wir üben mit den Hauptschülern und Realschülern auch immer wieder das Textverständnis und darum kann man einige hilfreiche Tipps hier darstellen, wo gggf das eine oder andere für Euch dabei ist

1. Mach Dir ein Bild! Nimm Dir die Zeit und lass vor Deinem inneren Auge die Bilder des Buches vor Dir ablaufen. Nur wenn man sich Dinge wirklich bildlich vorstellt kann man sich ein Bild vom Inhalt machen.

2. Bei Sachtexten ZDF: steht nicht für den Fernsehsender, sondern für Zahlen, Daten und Fakten. Die sollte man sich immer einmal rausschreiben und dann kann man die Fakten auf einem Blick besser in einem Zusammenhang sehen

3. Ruhig Notizen machen. Je mehr man an einem Text arbeitet, desto tiefer versteht man ihn. Scheut Euch nicht beim Lesen Notizen zu machen und Euch Zeit zu nehmen den Text zu durchdringen. Notiert Besonderheiten, Inhalte und Personen, schreibt Euch Zitate raus und malt auch mal ein Bild ( im Geiste). Nur wenn man mit dem Text arbeitet arbeitet der Text auch in Dir

4. Macht eine Mindmap
Mindmaps setzen Dinge miteinander in Beziehung und sind fähig komplexe Zusammenhänge zu verstehen. Die Mindmap kann man auch während des Lesens anfertigen und zusehen wie sie wächst. Diese Map hilft einem auch beim Lernen, wenn man kurz vor der Klausur noch mal auffrischen möchte, was man über die Werke so weiß

5.Mehrfach lesen.
Beim ersten Lesen ist es unmöglich sich alle Details zu merken. Oft färbt man den Text auch nach der eigenen Lebenslage und den eigenen Stimmungen. Ich habe Faust I mindestens vier Mal gelesen und hatte jedes Mal völlig neue Eindrücke und Gefühle. Es lohnt sich wirklich sich die Zeit zu nehmen eine Geschichte oder ein Kapitel noch mal zu lesen.

6 Tritt mit dem Autor in einen Dialog
Was will er dir damit sagen und was liest du daraus? Versuche den Text über das Gelesene hinaus zu sehen, was fühlst Du beim Lesen? Was glaubst Du wollte der Autor Dich fühlen lassen?

Samstag, 1. November 2014

Lernlinks Top3 Abiturvorbreitungsbücher Deutsch

Abitur-Prüfungsaufgaben Gymnasium/Gesamtschule NRW / Deutsch Leistungskurs 2014: Mit Übungsaufgaben zu den Schwerpunkten. Prüfungsaufgaben 2011-2013 mit Lösungen

Übersichtliche Sammlung von Abituraufgaben zum Üben und als Hilfestellung bei der Vorbereitungen, mit Musterlösungen und Hilfestellungen, eine ideale Prüfungsvorbreitung
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Ein super Vorbereitungsbuch für das schriftliche Abitur und für die gesamte Oberstufe. Ein guter Begleiter
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