Assoziationsmethode

Wenn wir eine Fremdsprache sicher erlernen möchten, dann beleibt uns nichts anderes übrig, als die Vokabeln der Zielsprache zu lernen. Hierfür ist es ganz verschieden wie viele Vokabeln erlernt werden müssten, bis man sich gut in der Fremdsprache ausdrücken kann.

Wer eine Fremdsprache auf dem Level B1 oder B2 beherrschen möchte muss ungefähr 3000 Vokabeln sprechen können. Ab 5000 Vokabeln bewegt man sich in einem Bereich in dem auch Muttersprachler sprechen. Um diese Vokabeln zu lernen bedienen wir uns der Assoziationsmethode, da diese effektiv ist und einfach an zuwenden ist. Sie ist auch mit der Ultralangzeit Methode kombinierbar und kann natürlich auch mit anderen Lernmethoden einhergehen.

In dieser Zeit kann man (lt Sprachenlernen24.de) rund 30 -50 neue Vokabeln in einer Stunde lernen.

Die Assoziationsmethode funktioniert so, dass man bei jeder Vokabel ein Bild entstehen lassen soll. Wer also die Vokabel ich lernt, der stellt sich sich selbst vor. Wer das Wort Auto hat stellt sich natürlich ein Auto vor. So kann man zu fast jeder Wortpaarung im Deutschen und in der Fremdsprache eine entsprechende Eselsbrücke in Bildform aufbauen.

Aber warum funktioniert die Assoziationsmethode? Wir lernen viel besser, wenn wir Informationen miteinander verknüpfen und in Beziehung setzen. Am aller Besten bleiben die Informationen hängen, die auch noch zusätzlich mit einem Bild verbunden sind. In dieser Methode spricht man einfach mehr Hirnbereiche an, als dies bei der Methode ohne Assoziation der Fall wäre und man hat die Möglichkeit die Information irgendwo „einzuharken“. Wissen ist nicht wie ein Bücherregal zu sehen wo man die Information einfach in eine Lücke hineinstellt, sondern vielmehr als ein Netz, in dem die neue Information einharken muss. Je mehr Fäden vom Netz betroffen sind, desto einfacher bleibt die Information dann auch da hängen.

Bei mehrsilbigen Worten oder zusammengesetzten Begriffen kann man durchaus auch Geschichten erfinden. So kann man diese dann mit den Namen von Bekannten assozieren oder mit Denkmälern, Zahlen und Farben oder anderen bekannten Worten. Der Phantasie sind da kaum Grenzen gesetzt.

Es ist nur wichtig die Assoziation die man gefunden hat dann auch bei zu behalten und diese immer und immer wieder zu verwenden, damit sich genau diese Assoziation einprägen kann. Ansonsten kann es nämlich zu Verwirrung kommen und der Lerneffekt ist dahin.

Möchte man eine komplett neue Sprache erlernen so sollte man mit dem Elementarwortschatz beginnen, denn in diesem findet man die wichtigsten Begriffe für eine erste Verständigung vor. Diese sind auch meist gut strukturiert und können bereits fertig käuflich erworben werden.

Dieser Lernweg eignet sich ebenfalls zum Lernen von Hilfsätzen, in diesem Fall kann man Hilfsätze bilden und diese mit Hilfe von verschiedenen Assoziationen erlernen. Außerdem kann man die Vokabeln der Zielsprache mit anderen Vokabeln aus bereits bekannten Sprachen kombinieren. Hier ist derjenige glücklich, der bereits Latein kann, denn hier findet man Begriffe im Französischen, Spanischen und Portogisischem wieder, aber auch in Englisch und allen anderen Sprachen sind Lateinische Sprachspuren zu erkennen.

Die Assoziationsmethode ist auch hilfreich, indem man einen Satz bildet und sich am Klang orientiert. Beim Chinesischen kann man den Klang der Worte, also ob sie sich nach oben oder nach unten bewegen die Töne an Hand von Pfeilen asssozieren,. Abstrakte Informationen bleiben viel besser hängen wenn man sie mit Hilfe von Bildern verankert. Man kann auch mit Humor lernen, wer Lust hat sich in die neue Sprache zu vertiefen, dem raten Experten sich auch mal humoristische Sendungen an zu sehen. Diese findet man zu Hauf auf youtube und Co und man kann sich sicher sein so tiefer in die Zielsprache einzutauchen.

Es gibt auch die Methode sich die Begriffe an Hand von kleinen Zetteln dort aufzukleben wo man das Wort in der Realtität findet. So klebt man an den Computer das entsprechende Wort in der Zielsprache, schreibt einen Zettel mit dem Wort Tür und dem englischem Begriff door auf diesen ( wenn man Englisch lernt, ansonsten wählt man natürlich die jeweilige Zielsprache ) und klebt diesen Zettel dann an die Tür.

Eine Seite zum Chinesisch lernen Chineasy, die man bei Facebook findet macht sich genau dieses Prinzip der Visualisierungen zu Nutze, indem sie die Lernvokabeln mit Bildern verknüpft. Herauskommt die verblüffend einleuchtende Verbindung zwischen Sprache und realem Objekt, die bei kaum einer anderen Sprache wie dem Chinesischen und Japanischen so eng verknüpft sind. 

Quellen

Diese Lernmöglichkeiten gibt es auch in Buchform http://amzn.to/2waoRqG ( Affililink).

https://www.facebook.com/ShaoLanChineasy

https://www.chineasy.com/about/

https://www.sprachenlernen24.de/blog/grammatik-uebungen-assoziationsmethode/

https://fremdsprachenlernen.wordpress.com/tag/assoziationsmethode/

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