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Montag, 30. Juli 2018
Montag, 23. Juli 2018
Referat Handout Blut von Iven K.
1.Einleitung : Blut und die Krankheiten sind das Thema
2. Hauptteil
2.1 Was ist Blut
- rote Körperflüssigkeit
-verschiedenen Funktionen für den Körper
- wird mit Hilfe des Herzkreislaufsystems durch den Körper transportiert
- weitere Bezeichnungen.:flüssiges Gewebe / flüssiges Organ
2.2 Der Blutkreislauf
-Herz = Antrieb für den Blutkreislauf
-Blut wird mechanisch durch den Körper gepumpt
-zwei Blutbahnen:zum Herzen =Venen/ weg vom Herzen = Arterie
2.3 Fakten über Blut
- unterschiedlich viel Blut, je nach Geschlecht und Größe
- Mann 70 kg ca. 5-6 Liter
- Männer haben im Durchschnitt 1 Liter mehr Blut als Frauen
- dickflüssiger als Wasser
- Temperatur von 38 Grad Celsius
- dient zum Transport von Nährstoffen, Hormonen, Abfallstoffen und mehr.
2.4 Die Bestandteile des Blutes
- Hämatokrit ca. 44 %
- Plasma mit ca. 55 %
- roten Blutkörperchen (Erythrozyten): Sauerstofftransport, überleben ca. 120 Tage
-rote Farbe Hämoglobin
-weiße Blutkörperchen =die Leukozyten, die Immunpolizei des Körpers
2.5 Blutgruppen
-Blutgruppen 0, A und AB.
-in Europa unterschiedlich stark vertreten
-0 eine Häufigkeit von 45 Prozent
-Blutgruppe AB 4 Prozent
-40 Prozent Gruppe A.
-Rhesusfaktor wurde in Rhesusaffen entdeckt wurde
-Mensch kann entweder einen positiven oder einen negativen Rhesusfaktor haben.
-In der Schwangerschaft/ bei medizinischen Eingriff hat muss man seine Blutgruppen und seinen Rhesusfaktor kennen, weil es sonst zu Komplikationen kommen kann.
3. Blutkrankheiten
-Blutkrankheiten = verschiedene Arten von Krankheiten
- Thrombose und Blutgerinnungsstörungen, sowie Tumorerkrankungen ( Leukämie und die Lymphome)
3.1 Thrombose
-Die Thrombose und die Blutgerinnungsstörungen kommen öfters vor als die Tumorerkrankungen. -Betroffene müssen sich dann an Spezialisten wenden
-ist eine Verklumpung des Blutes. die Blutbahnen verstopfen Klumpen bilden sich im Blut Blutgerinnsel
-Folgen: Infarkt oder auch eine Lungenembolie.
3.2 Leukämie
-Sammelbegriff für diverse Krankheitsbilder
- Ursprung im Knochenmark = Produktionsstätte der Blutgefäße.
-Leukämie bedeutet Weißblutigkeit, was bedeutet, dass die roten Blutkörperchen nicht mehr gebildet werden.
Quellen
http://www.netdoktor.de/Diagnostik+Behandlungen/Laborwerte/Blut-Was-ist-das-eigentlich-2268.html
https://de.wikipedia.org/wiki/Blut
http://www.bluterkrankungen.info/ueber-bluterkrankungen.html
https://de.wikipedia.org/wiki/Thrombus
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Montag, 16. Juli 2018
Video - Bernhard Schlink Der Vorleser Inhaltsangabe
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Montag, 9. Juli 2018
Ein Lernspiel aus Afrika - Kalaha
Eine Stunde vor den Ferien oder eine Vertretungsstunde zu nutzen, das kann oft schwer sein. Wer dieses Spiel kennt und kleine Objekte zum Beispiel in Form von Perlen bereit hält, der kann damit spielend eine Stunde herum bringen.
Vorbereitung
Die Schülerinnen und Schüler (nachfolgend SuS ) teilen sich in Gruppen zu je 2 Spieler*innen auf.
Herstellen des Spielbretts
Die SuS nehmen ein Din A 4 Blatt zur Hand und zeichnen die Kreise und Mulden nach dem folgenden Schema auf.
Als Kugeln kann alles dienen was nicht wegrollen kann. Die SuS können die Kugeln aus Papier erstellen oder man nimmt kleine Schnippsel. Wer mag kann statt physischer Kugeln auch die Kugeln aufmalen und diese dann immer mit wegradieren entfernen.
Eine weitere Möglichkeit sind Folienstifte und Klarsichtfolien.
Regeln
Zunächst werden in jede runde Schale drei Kugeln gelegt.
Wer dran ist nimmt seine Kugeln aus der ersten Schale die er auswählt und füllt dann jeweils eine der enthaltenen Kugeln in die darauf folgenden Mulden bis die Kugeln aufgebraucht sind. Dabei werden auch die Kalaha, die Gewinnmulden in ovaler Form, gefüllt.
Wenn die letzte Kugel in eine leere Mulde auf der eigeneen Seite gelangt wird diese und alle Kugeln in der Kugeln in der Gegner Mulde ins eigene Kalaha gelegt
Sieg
Das Spiel ist vorbei wenn ein Spieler keine gefüllten Mulden mehr hat.
Der Spieler mit den meisten Kugeln in seinen Kalaha wird der Sieger sein
Vorbereitung
Die Schülerinnen und Schüler (nachfolgend SuS ) teilen sich in Gruppen zu je 2 Spieler*innen auf.
Herstellen des Spielbretts
Die SuS nehmen ein Din A 4 Blatt zur Hand und zeichnen die Kreise und Mulden nach dem folgenden Schema auf.
Als Kugeln kann alles dienen was nicht wegrollen kann. Die SuS können die Kugeln aus Papier erstellen oder man nimmt kleine Schnippsel. Wer mag kann statt physischer Kugeln auch die Kugeln aufmalen und diese dann immer mit wegradieren entfernen.
Eine weitere Möglichkeit sind Folienstifte und Klarsichtfolien.
Regeln
Zunächst werden in jede runde Schale drei Kugeln gelegt.
Wer dran ist nimmt seine Kugeln aus der ersten Schale die er auswählt und füllt dann jeweils eine der enthaltenen Kugeln in die darauf folgenden Mulden bis die Kugeln aufgebraucht sind. Dabei werden auch die Kalaha, die Gewinnmulden in ovaler Form, gefüllt.
Wenn die letzte Kugel in eine leere Mulde auf der eigeneen Seite gelangt wird diese und alle Kugeln in der Kugeln in der Gegner Mulde ins eigene Kalaha gelegt
Sieg
Das Spiel ist vorbei wenn ein Spieler keine gefüllten Mulden mehr hat.
Der Spieler mit den meisten Kugeln in seinen Kalaha wird der Sieger sein
Montag, 2. Juli 2018
kosten für Nachhilfe steuerlich absetzen
Normalerweise ist es nicht möglich, das man die Nachhilfe steuerlich absetzen kann. Denn diese Kosten werden als private Lebensführung gedeutet. Und sie gelten auch nicht als Kinderbetreuung. Andersherum ist gemeint, dass das Kindergeld die Kosten für die Nachhilfe abdecken soll.
Aber wie es immer so ist, gibt es auch hier wieder Ausnahmen. Wenn die Eltern Berufswegen umziehen müssen und es dadurch auch einen Schulwechsel gibt oder das Kind hat eine nachgewiesene Lernstörung. Dann sieht das ganz schon wieder anders aus.
Wenn es ein normaler Schulwechsel ist, dann wird dies nicht als Grund anerkannt. Es muss schon aus beruflichen Gründen notwendig sein. So gilt als Argument eine starke Verkürzung des Arbeitsweges um 60 Minuten.
Als weiterer Grund wird anerkannt der Umzug in ein anderes Bundesland. Durch die unterschiedlichen Leistungslevel kann es dann passieren, dass ein Kind dann den Anschluss verliert.
Man kann dann die Kosten auf zwei Wegen absetzen. Wenn man sie als Werbungskosten absetzen will, muss man alle Belege aufbewahren.
Ein weiterer Fall ist, wenn das Kind an einer Legasthenie oder Dyskalkulie nachweislich leidet. Das muss dann auf eine Funktionsstörung des Hirns zurückzuführen sein. Wenn es eine reine Lese- und Rechtschreibschwäche ist, dann wird dies nicht anerkannt. Dann wird die Nachhilfe als unterstützende Maßnahme wahrgenommen und so zu den Behandlungskosten da zugezählt. Auf diesem Weg kann man diese dann als außergewöhnliche Belastung mindernd auf die Steuer geltend machen. Auch hier muss man die Belege alle sammeln.
Bei der Lernstörung des Kindes muss dann der Arzt es attestieren. Heute reicht es aus wenn der Hausarzt es macht. Des Weiteren ist es so, dass es die zumutbare Eigenbelastung durch den aufgewendeten Betrag überschritten wird.
Man kann also die Nachhilfe auf zwei Wegen absetzen. Einmal als Werbungskosten oder auch aus außergewöhnliche Belastung. Das eine ist der Umzug und das anderen dann die nachgewiesene Lernstörung.
https://taxfix.de/steuertipps/kann-ich-nachhilfe-von-der-steuer-absetzen/
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